長(zhǎng)期以來，科幻電影一直是歐美國(guó)家占主導(dǎo)地位，不論是敘事還是制作，其他國(guó)家鮮有與之相抗者?！读骼说厍颉返臋M空出世，被認(rèn)為中國(guó)可以制作出足夠比肩好萊塢的科幻大片。更有《紐約時(shí)報(bào)》等外媒評(píng)論稱，中國(guó)電影業(yè)終于加入太空競(jìng)賽，而且在影片中看到了異于西方大片的價(jià)值觀。的確，隨著我國(guó)在宇宙探索方面的不斷進(jìn)步，《流浪地球》的出現(xiàn)可謂恰逢其時(shí)——不僅滿足了中國(guó)觀眾對(duì)未來的想象，也讓全球觀眾看到了中國(guó)人的獨(dú)特思考。而科幻，也正以一種強(qiáng)勢(shì)姿態(tài)，走進(jìn)中國(guó)人的茶余飯后。
“《流浪地球》電影熱映，你認(rèn)為國(guó)產(chǎn)科幻真的崛起了嗎？你最喜歡哪種科幻題材，例如星際旅行、人工智能、基因編輯、時(shí)間穿越、生態(tài)災(zāi)難……你所在的科研領(lǐng)域有哪些科幻級(jí)的創(chuàng)意？中國(guó)人的想象力如何超英趕美？”今年兩會(huì)期間，科技日?qǐng)?bào)記者帶著這些問題，走訪了多位代表委員，試圖分別從“科”和“幻”的角度聽聽他們的看法。
對(duì)于《流浪地球》電影，全國(guó)政協(xié)委員、著名古生物學(xué)家周忠和春節(jié)前在中國(guó)科技館看點(diǎn)映時(shí)，深深感受到了內(nèi)心的澎湃與滌蕩：中國(guó)終于有了一部好萊塢檔次的科幻大片。他相信，這是中國(guó)科幻大片成功的一個(gè)好兆頭，未來將有更多更好的中國(guó)作品值得期待。
更多人表示想看《流浪地球》，但還沒看。全國(guó)政協(xié)委員、南開大學(xué)化學(xué)院教授袁直很想去電影院體驗(yàn)一下，但實(shí)在沒有時(shí)間。全國(guó)人大代表、著名作家賈平凹表示，等兩會(huì)結(jié)束后，如果有時(shí)間會(huì)看一下。
不論看科幻與否，“科”和“幻”不可混淆概念。全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)科學(xué)院院士武向平認(rèn)為不一定要拿現(xiàn)有科學(xué)理論去解釋科幻電影、小說，不必要求內(nèi)容一定要符合現(xiàn)在已知的科學(xué)規(guī)律，看科幻大可不必求全責(zé)備。全國(guó)政協(xié)委員、中科院自動(dòng)化研究所研究員易建強(qiáng)看科幻作品的時(shí)候，會(huì)習(xí)慣性地從科學(xué)角度去分析物理上是否可行、邏輯上是否合理、能不能實(shí)現(xiàn)。比如，他關(guān)注到《流浪地球》提出要讓地球的自轉(zhuǎn)停下來，他想象不出怎么能把它停下來，道理上是講不通的；讓眾多的大型發(fā)動(dòng)機(jī)來推動(dòng)地球偏離軌道，這個(gè)也應(yīng)該是不行的。但易建強(qiáng)仍然認(rèn)為，科幻小說不能考慮那么多現(xiàn)存的物理原理、物理原則，否則就形成不了好的作品。
科幻的魅力在于天馬行空。不過，全國(guó)人大代表、西安交通大學(xué)校長(zhǎng)王樹國(guó)更關(guān)注其中近在咫尺、觸手可及的未來。他小時(shí)候曾驚嘆于凡爾納《海底兩萬里》中水下機(jī)器人的神奇，他還記得小學(xué)課本里寫過，說以后人類的能源可以來源于太陽?！澳憧矗F(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了?！蓖鯓鋰?guó)相信科技的力量：昨天的科幻，甚至比預(yù)想來得更早；而今天的現(xiàn)實(shí)，可能比科幻作品中展現(xiàn)的，更加錯(cuò)綜復(fù)雜，也更加激動(dòng)人心。
周忠和說，科幻與科普雖是兩個(gè)不同的領(lǐng)域：科普授人以科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思維與精神；科幻激發(fā)人的想象力以及對(duì)科學(xué)的熱愛，還能幫助我們更多思考未來。但從提升國(guó)民科學(xué)素質(zhì)的角度講，兩者異曲同工，而兩者的繁榮都離不開整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
調(diào)查對(duì)象一致認(rèn)為，中國(guó)人從來不缺想象力。誠(chéng)如劉慈欣所說，今天的中國(guó)有著強(qiáng)烈的“未來感”?？萍紕?chuàng)新的“中國(guó)浪潮”讓世界側(cè)目，也開啟了中國(guó)人對(duì)科學(xué)的認(rèn)知和渴望。這與一部“硬核科幻電影”《流浪地球》成為熱點(diǎn)話題一樣，可謂是當(dāng)代中國(guó)科學(xué)熱情高漲的縮影。楊
雪
